Если ваш подросток плохо учится, игнорирует комендантский час или постоянно лжет, скорее всего, вы будете кричать или читать нотации. Но поверьте, оба эти метода не действуют на подростка, да и на взрослого тоже.
Если вы будете срываться на крик, то ваш ребенок увидит, что вами легко управлять. К крику и нравоучительным лекциям дети быстро привыкают, они умеют не слышать крик, отсюда возникли выражения «как горохом об стену» или «как со стенкой разговаривать».
Попробуйте другую стратегию:
— Положительный взгляд и ровный тон. Это может показаться простым, но это задает тон вашему разговору.
— Слушайте больше, чем говорите.
— Говорите по существу, что вас не устраивает или расстраивает.
— Объясните, почему применяете то или иное наказание.
— Если чувствуете, что не можете сдерживать эмоции, выйдите в другую комнату, чтобы «остыть», попросив перед этим ребенка подумать, что именно он сделал не так.
В такие моменты вы преподаете урок мастерства — вы демонстрируете подростку навыки общения, которые он успешно будет использовать оставшуюся жизнь.
Помните, что родители и дети — это не отношения учителя и ученика, а взаимодействие, нам всем есть чему учиться друг у друга. Только от вас зависит, каким будет ваше общение, – дружеским или конфликтным. Учитесь взаимодействовать!
Вкладывая в ребёнка сегодня, вы думаете о его будущем
Подростковый возраст — это важный этап, формирующий будущее взрослое и осознанное восприятие мира человеком.
Это, пожалуй, самый сложный этап развития человека, как для самих вырастающих детей, так и их родителей.
Будучи ребенком, человек познает мир и его устройство, тогда как переходя в подростковый возраст, он начинает задумываться о своем социальном положении в этом мире, поэтому признание окружающих имеет важное значение в жизни подростка. С другой стороны, у него появляется свое мнение, свои взгляды на жизнь, свои интересы на происходящее вокруг, и все это нередко идет вразрез с интересами других людей. Именно поэтому могут возникнуть разногласия и недопонимание при взаимодействии подростка со старшими или со сверстниками.
Зачем подростку тренинги?
Основной проблемой подросткового возраста является резкий гормональный и социальный скачок, на фоне которого происходят различные изменения в поведении, в восприятии в своего тела и своих возможностей, в эмоциональной и познавательной сферах. В основном, это связано с развитием самосознания. В этот период ребенок начинает открывать свой внутренний мир заново. Эти открытия вносят изменения в его спокойную и стабильную духовную жизнь. Ему надо познать нового самого себя. Вместе с этим у подростка возникает много вопросов, что же это такое – «Я»? Поэтому основная задача близких ему взрослых на данном этапе жизни – помочь ребенку в формировании его образа и мировоззрения.
Именно поэтому в этом сложном переходе тренинг окажется очень кстати. В нем учитывается специфика психологии этого возраста.
«Курс уверенного слова»
(занятия для подростков)
Мы стремимся научить красивой и четкой речи!
Арт-терапия для подростков
Занятие с подростками: Решение конфликтов с помощью арт-терапии
